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法律、法规、国务院决定规定禁止的不得经营；法律、法规、国务院决定规定应当许可（审批）的，经审批机关批准后凭许可（审批）文件经营;法律、法规、国务院决定规定无需许可（审批）的，市场主体自主选择经营。（酒类产品的生产经营（主营）；酒类……

以本科教育为主，适当发展研究生教育，同时继续举办专科层次的高等职业教育和成人高等教育。

农产品收购、加工；有机生物肥生产销售；不再分装的原包装种子、化肥销售。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动。）

高等专业技术人才学历教育

培养高等学历人才，促进科技文化发展。文学、理学、工学、管理学、经济学、法学、哲学等七大学科门类，大专、本科、研究生班等学历教育，以及相关科学研究、继续教育、专业培训、学术交流、科研开发、社会服务。

培养高等学历财经人才，促进经济发展。高等教育、继续教育及各类培训、科学研究、科技开发和服务

培养高等学历人才，促进科技文化发展。哲学类、经济学类、法学类、文学类、历史学类、理学类、工学类、医学类和管理学类学科高等专科和本科学历教育哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类、历史学类、理学类、工学类、医学类和管理学类学科研……

因特网信息服务业务（除新闻、出版、教育、医疗保健、药品、医疗器械以外的内容）；技术开发、技术咨询；信息咨询（不含中介服务）；企业管理咨询；承办展览展示；组织文化艺术交流活动（不含演出）；市场调查；企业形象设计；会议服务；销售计算机……

开展系统专业人才培训和电子通信行业职业技能鉴定，促进工业和信息化产业发展。工业、通信业和信息化领域专业人才培训、人才需求预测和职业资格考试研究相关试题库建设和教材编写工业、通信业和信息化领域国家职业资格（专业技术资格）考试相关工作……

法律、法规、国务院决定规定禁止的不得经营；法律、法规、国务院决定规定应当许可（审批）的，经审批机关批准后凭许可（审批）文件经营;法律、法规、国务院决定规定无需许可（审批）的，市场主体自主选择经营。（互联网信息服务业务（新闻、教育、……